28 июня 1937 г. в Ленинградском индустриальном институте состоялась защита диссертации М. М. Ботвинника на тему "О влиянии колебаний напряжения возбуждения на малые колебания ротора синхронной машины". Официальный оппонент профессор А. А. Вульф дал высокую оценку результатам проведенного научного исследования и в заключение приветствовал автора, "сочетающего в своем лице трудно совместимые качества научного исследователя в области электротехники и выдающегося шахматиста" [1].
Конечно, доктор технических наук М. М. Ботвинник - явление исключительное. Его - спортсмена, чьи достижения составили целую эпоху в шахматах, по праву признают крупным ученым. Однако возникает вопрос к оппоненту: почему, собственно, качества шахматиста и научного исследователя "трудно совместимы"?
Обратимся к последнему изданию Большой Советской Энциклопедии, в которой о шахматной игре говорится, что она "органически сочетает черты искусства, науки и спорта. Игра в шахматы способствует развитию логики мышления, концентрации внимания, умению быстро и точно рассчитывать возможные продолжения (серии ходов за себя и противника), воспитанию воли к победе и других моральных качеств. При игре в шахматы ярко проявляются черты характера, способности человека..." [2].
Но, очевидно, эти же качества необходимы и любому научному работнику, ученому.
Шахматами увлекались многие замечательные люди. Воспитательную и эстетическую роль шахмат ценил В. И. Ленин [3]. "Эту игру он так же страстно любил, как и Маркс. Она более всего соответствовала его психологии неугомонного борца, который должен во что бы то ни стало одерживать верх над тем или иным противником", - писал в своих воспоминаниях видный деятель российского революционного движения П. Н. Лепешинский [4].
Шахматная игра очень многогранна. Не случайно любителями шахмат были многие известные музыканты, художники, писатели. И все же больше всего шахматистов среди ученых [5 - 7].
Чем же привлекают шахматы деятелей науки? Заглянем еще раз в БСЭ, где содержится следующее определение: "Наука - сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания" [8].
Можно утверждать, что теория шахмат - наука, поскольку она вырабатывает и систематизирует знания, обеспечивающие объективную оценку позиций, возникающих на шахматной доске в ходе шахматной партии в соответствии с правилами игры. Мышления шахматиста и ученого достаточно близки по форме.
Эта книга называется "Шахматы в жизни ученых". Однако среди деятелей науки встречаются и рядовые любители шахмат, и довольно сильные практические игроки, и, наконец, такие, которые больше известны как шахматисты, чем как ученые. Изучая шахматное творчество видных ученых, невольно обнаруживаешь, что среди них встречаются как бы "несостоявшиеся" шахматисты, как, впрочем, и наоборот, среди шахматистов - люди, возможно не сумевшие до конца раскрыться как ученые. Обо всех них в книге рассказать невозможно, поэтому автор избрал критерием отбора уровень достижений ученых как в области науки, так и в шахматах.
При написании книги использована отечественная и зарубежная периодика, специальная литература, архивные материалы.
Когда рукопись уже была подготовлена к печати, скончался ее ответственный редактор - член-корреспондент АН СССР, выдающийся советский математик А. А. Марков, который предоставил автору возможность ознакомиться с шахматным архивом его отца, академика А. А. Маркова, и, прочитав книгу в рукописи, сделал ряд ценных замечаний.
Автор считает своим долгом выразить признательность приславшим ответы на подготовленную им анкету на тему "Наука и шахматы": действительному члену АН ЛатвССР, заслуженному деятелю науки ЛатвССР А. Я. Калниньшу; Действительному члену Академии медицинских наук СССР В. В. Канепу; члену-корреспонденту Академии медицинских наук СССР Н. С. Мисюку; доктору исторических наук, международному гроссмейстеру В. П. Загоровскому; доктору технических наук, международному гроссмейстеру по шахматной композиции В. А. Брону; заслуженному деятелю науки и техники РСФСР, доктору технических наук, международному мастеру по шахматной композиции А. П. Гуляеву; доктору технических наук, мастеру спорта СССР по шахматной композиции А. Н. Попандопуло; доктору биологических наук Н. А. Блукет; доктору филологических наук В. А. Ковалеву; доктору медицинских наук В. Б. Малкину; профессору Х. К. Баранову; кандидату филологических наук, международному гроссмейстеру среди женщин Л. И. Вольперт; доктору психологических наук, международному гроссмейстеру Н. В. Крогиусу.
Интересные материалы автору предоставили: академик И. М. Виноградов, народный художник СССР, вице-президент Академии художеств СССР Ф. П. Решетников, вице-президент Академии художеств СССР, доктор искусствоведения В. С. Кеменов, экс-чемпион мира по шахматам В. В. Смыслов, кандидат технических наук В. О. Шмидт, кандидат исторических наук И. М. Линдер, 3. А. Артемьева, И. П. Блаус, Ю. А. Сергеев, Н. Д. Дубяго, Л. Г. Сахарова.
Автор воспользовался полезными советами мастера спорта СССР по шахматам, кандидата физико-математических наук А. А. Хачатурова и кандидата исторических наук И. З. Романова.