Ступеньки творчества или развивающие игры

Автор книги, педагог-новатор, педагогические взгляды которого широко известны не только в нашей стране, но и за рубежом, рассказывает об опыте применения и использования специальных игр, позволяющих успешно развивать творческие способности ребенка. Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной 'умственной гимнастикой', методику их проведения и советы по изготовлению. Настоящее издание дополнено новыми играми. 2-е издание вышло в 1985 году под названием 'Развивающие игры'.

• О книге
• О чем эта книга
• Немного теории
• Что такое творческие способности?
• Кому нужны творческие способности?
• Щедра ли природа на таланты?
• Не упустите самое благоприятное время
• Как надо развивать творческие способности
• Что такое развивающие игры?
  • Вы покупаете игру или игрушку. Для чего?
  • Социальный заказ на... детские игрушки
  • Требуются игры нового типа!
  • Сущность и особенность развивающих игр
  • Приглашаем папу и маму к творчеству
• Как играть с детьми
  • Радоваться успехам, но не захваливать
  • Ни пресыщения, ни принуждения!
  • Самостоятельно - без подсказки! А как быть с ошибками?
  • Насильно мил не будешь, а запретный плод сладок
  • С какой игры начинать?
  • По воле "волн"
  • Метод "ледокола", или шаг назад - два шага вперед
  • С помощью сказки и без нее
  • Непринужденная обстановка
  • Когда игры себя исчерпают?
  • Правила игры
• Описание развивающих игр
  • Сложи узор (СУ)
  • Рамки и вкладыши Монтессори (М)
  • Уникуб (У)
  • Обезьянка
  • План и карта
  • Сложи квадрат (СК)
  • Внимание (В, ВУ)
  • Внимание - угадайка (ВУ)
  • Таблица сотни
  • Точечки (Т)
  • Часы (Ч)
  • Термометр
  • Кирпичики (К)
  • Кубики для всех (КВ)
  • КБ САМ (Конструкторское Бюро Самостоятельного Активного Мышления)
  • Дроби (Д)
  • Таблица Пифагора
  • Узелки
• Заключение

Источник:
Никитин Б.П. 'Ступеньки творчества или развивающие игры' \\3-е издание, дополненное - Москва: Просвещение, 1990 - с.160